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CREATION – A CIRCULAR PROCESS

From intuition to conception and vice versa

GESTALTUNG – EIN ZIRKULÄRER PROZESS

Von der Intuition zur Konzeption und umgekehrt

13. Internationale Polnisch-Dänisch-Deutsche Winterakademie Scheersberg

ca. 120 Teilnehmende

Leitung: 

Prof. Dr. Klaus-Ove Kahrmann, Flensburg

Das Wort ‚kreativ‘ ist in aller Munde, es wird geradezu inflationär verwendet, besonders im Bereich von Bildung und Erziehung. Alle wollen ‚kreativ‘ sein, aber was bedeutet dieses Wort überhaupt? Die Übersetzung aus dem Lateinischen, nämlich ‚erschaffen‘, bringt uns da nur wenig weiter.

Aber schauen wir uns einmal die historischen Hintergründe an. 

Wenn etwas Neues entstehen soll, gibt es prinzipiell zwei Wege, die beide begehbar sind. Entweder produziert man ‚aus dem Bauch heraus‘ oder man macht sich zunächst ein theoretisches Konstrukt, also einen Plan.

Welche Reihenfolge man einschlägt und womit man beginnt, hängt von vielen Faktoren ab und ist außerdem an persönliche Vorlieben gekoppelt. Aber – vorkommen müssen beide Kräfte, sonst wird man nichts Erstrebenswertes ‚erschaffen‘ können.

Das Wort ‚Intuition‘ stammt vom Mittellateinischen ‚intuitio‘ ab und bedeutet, die unmittelbare Anschauung walten zu lassen und möglichst differenziert wahrzunehmen.

Dabei werden Gesetzmäßigkeiten intuitiv erlebt und erkannt, sie stehen nicht am Anfang der Überlegung, sondern ereignen sich sukzessive. Das Experiment, das nicht unbedingt zielgerichtet sein muss, spielt hier eine bedeutende Rolle.

Das Konzept (lat. conceptum) hingegen ist in erster Linie ein theoretisches Konstrukt, das ein bestimmtes logisch orientiertes Wollen ausdruckt, wobei die Bindung an gestalterische oder werktechnische Gegebenheiten erst einmal zweitrangig ist. Die schöpferische Leistung kann aber auch hier erheblich sein. Das Transponieren auf die ästhetische Ebene ist nicht immer naheliegend oder einfach.

Welcher Weg ist nun der bessere? Getrennt voneinander keiner von beiden! Beide sind in zirkulärer Art und Weise unlösbar miteinander verknüpft, können aber nicht alle dastehen. 

Diese für den kreativen Prozess so bedeutende Integration der ästhetischen und logischen Kräfte wollen wir in verschiedenen Werkstätten praktisch erproben – und durchaus einmal wagen, mal beide Zugriffe wechselseitig zur Anwendung zu bringen.

Die Realisationsfelder sind hier in erster Linie praktisch ausgeformt. Das muss aber keineswegs so sein. Die beschriebenen Prozesse entfalten ihre Wirksamkeit ebenso in pädagogischen, soziologischen und politischen Gegebenheiten aller Art, die unser gesellschaftliches Zusammenleben ausmachen. Die ‚Zukunftswerkstatt‘ von Robert Jungk erscheint hier als Prinzip – als kommunikative Grundstruktur.

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